انطلاق عملية تمرير الروائز التشخيصية في إطار مشروع “مؤسسات الريادة”

إدارة التحرير9 سبتمبر 2025آخر تحديث :
انطلاق عملية تمرير الروائز التشخيصية في إطار مشروع “مؤسسات الريادة”

في سياق تفعيل مقتضيات خارطة الطريق 2022-2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، وتنزيلًا للبرنامج الوطني “مدارس الريادة” الذي انخرطت فيه مؤسستنا، تنهي إدارة مدرسة 20 غشت إلى علم كافة أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، أن عملية تمرير الروائز التشخيصية للموسم الدراسي 2025-2026 قد انطلقت فعليًا.

تهدف هذه الروائز إلى تقييم مكتسبات المتعلمين وتحديد مستوياتهم الحقيقية، وهو إجراء أساسي لتنزيل مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب (TaRL) التي تعتبر من ركائز المشروع.  وبناءً على نتائج هذه الروائز، سيتم وضع برامج دعم ومعالجة تربوية مكثفة ومخصصة لتجاوز التعثرات المرصودة والرفع من جودة التعلمات الأساس.

وقد انطلقت هذه العملية اليوم الثلاثاء 9 شتنبر 2025، وتخص المستويين الخامس والسادس ابتدائي، على أن تستمر لتشمل باقي المستويات الدراسية طيلة هذا الأسبوع وفق برمجة داخلية سيتم إطلاعكم عليها.

وإذ تؤكد الإدارة على الأهمية البالغة لهذه المحطة في المسار الدراسي لأبنائكم وبناتكم، فإنها تهيب بجميع الأمهات والآباء والأولياء لضمان الحضور اليومي والمواظبة لأبنائهم، وتدعو كافة شركاء المدرسة من أطر تربوية وجمعية الآباء للانخراط الفعال لإنجاح هذا الورش التربوي الوطني الطموح.

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


شروط التعليق :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

الاخبار العاجلة